数学是一种应用非常广泛的学科。伟大的数学家华罗庚曾经说过:"宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生活之迷、日月之繁,无处不用数学."这应该算得上是对数学与生活的关系的完美阐述了吧!新课程标程十分强调数学与现实生活的联系,不仅要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味,而且还要激发学生运用数学解决实际问题的兴趣,培养探索精神、应用意识和实践能力,做到学以致用,进一步体会数学的作用和价值,感受到数学的魅力、锻炼思维,无论日后从事哪方面的工作,严密的逻辑思维都是相当有帮助的。

       在上周的家长开放日中,因为时间有限,和各位家长朋友们沟通得意犹未尽,在这里继续与大家分享我校教导主任数学组李云娟老师送上的智慧锦囊!

1. 让孩子明白,学习好是因为努力的结果

       自认为聪明,结果不去努力了,真正聪明的办法是学会接受自己的不优秀,具体地说:要认为自己和大家一样,并没有特别过人的聪明,现在取得的成绩是因为我认真学习的结果。也就是说,真正聪明的孩子看重的是努力学习,他们是不惜下苦功的人。聪明的孩子不怕别人讥笑他用笨办法,十分明白"天才来自勤奋,聪明来自积累。"相反:"笨人总害怕别人说他不聪明,以为一刻苦用功就是笨蛋。不与别人比速度和效率,而是根据自得实际情况一步步踏实地学习。我们要告诉孩子的是"真正的聪明就在于沉下心来,努力努力再努力!"研究证明:莫扎特也不是天才,他也是通过常人难以想象的刻苦努力名垂青史。没有"笨"孩子,只有不努力的孩子。我经常跟孩子说:"我看过了,我们班级没有笨孩子,你没有学好的原因是因为态度不认真,所以有时候我很生气。"


2. 作业拖拉可能是他不会做

       首先养成回家先做作业的习惯,要维持这个热情,家长必须在恰当的时候给于帮助。比如孩子有问题的时候,家长必须放下手头的事情先帮助一下,让孩子感觉你对她学习可关心了。孩子凭自己的能力能够解决的事情,她会愿意去做的,对她来说,太难的话,她慢慢就不愿意做了。如果说家长对孩子的问题先放置不管,孩子慢慢的就会养成拖拖拉拉的毛病。家务和学习冲突的时候,一定要把孩子的学习放在第一位。


3.学会尊重孩子

       有的家长说你们家的孩子不一样的,你家孩子自己这么要,我们家的无所谓啊!其实,这个上进心也是我们家长培养的。是我们家长从小爱护出来的。千万不要当着孩子的面抱怨自己孩子不听话。


4.孩子成长的过程也就是每个父母走向成熟的过程

       年轻的爸爸妈妈,有时会抱怨管孩子太烦,其实养一个孩子和养一个宠物都很麻烦,但也有好处。逼着你不能懒散,必须打起精神来,不得不按时做饭、吃饭,这样的生活规律,身体才会好,就是这个道理。觉得做饭麻烦的父母,孩子的成绩亦都不大好。成绩好的孩子父母一般都会做早餐。如果早餐不吃好,后几节课哪有心思听。我们做父母,其他方面不一定能提升自己,但是为了孩子,保持一个好的生活习惯,那是必须的。周末带孩子去公园、爬山、图书馆等,不建议每次都呼朋唤友一起去,人多了大人顾自己聊天,孩子往往瞎玩的时间比较多,一家人带孩子可以耐心地跟孩子边玩边聊天,边有意识地引导孩子树立正确的人生观等。学会爱孩子,不会做菜的父母为了孩子学会了做美味佳肴、中点西点,孩子会很自豪,觉得爸爸妈妈很爱我,我也应该听爸爸妈妈的!其实养孩子的过程就是逼着你走向更成熟、更优秀的过程吧!


5.引导孩子用数学的眼光观察生活,培养孩子的数学思维能力

        生活中的数学随处可见,培养孩子用数学的思维去看待。比如,早晨起床、吃饭、作业等让孩子看看现在是什么时间,看看用了多少时间。孩子还不会看钟,对时间没有概念。家长可以对着家里的钟告诉孩子,现在的时针、分针在哪里,看看等会走到几。逐渐地,孩子不光学会看钟,还帮助孩子树立时间观念,做事也不会拖拉。吃饭的时候让孩子分筷子,三个人需要几根筷子?几个碗?一人吃五个煎饺,一共需要买多少个?再比如,电梯里的数字排列,仔细观察是怎么排的,家长遮住了几个数据让孩子猜猜是哪几个数?甚至电梯下降或者上升的时候让孩子闭上眼睛猜猜现在几楼,看看自己猜对了没有。走路,可以让孩子数数熟悉的一段路,大约有几步。坐车,车牌号里面也有数学问题,单号还是双号,今天限行的是尾号几和几,明天呢?你有什么多么发现(限号的两个数加起来正好等于10)?还可以算算加起来是多少?哪个车牌号加起来最大?到了二年级后还可以看着车牌号算算24点,跟家长比比谁算得快!等红绿灯的时候观察有什么规律,接下来应该是轮到哪个方向的绿灯?还可以观察广告牌、灯柱等都会发现一些规律。陪孩子玩手指游戏,如果几个孩子一起在车上,家长把十个手指弯曲几个,让孩子们玩抢答"藏起来的是几个"?比如"碰球"游戏,约定"碰球数",比如"碰10",一人边出手指边说"我的1球碰几球",另一人对答:"你的1球碰9球"不能按照节拍对上的算输。这样车上坐车的时间也成了家长和孩子陪伴的美好时光。玩积木的时候,不知不觉中让孩子学会认识图形,学会按照规律排列、数数、解决加减乘除等实际问题等。总之,生活中学数学,玩中学,学中玩,激发孩子思考的好习惯,对于孩子学习数学很有帮助。

       推荐一些关于数学学习的好书籍,建议一次千万不要买太多的书,一次就买一本,看完再考虑第二本,否则最后孩子感觉没完没了,也会影响到孩子的阅读兴趣:

1.数学绘本(16本)

(韩)刘永昭

长春出版社

2.从小爱数学(韩国绘本40本)

(韩)郑延京 文,(韩)朴在姬 图

湖南少年儿童出版社

3.汉声数学系列(41本)

(美)明德尔?西托默,乔治?帕比 等

汉声杂志

4.数学就是这么有趣(15本)

纸上魔方

天津古籍出版社

5罗吉狗数学游戏系列(14本)

[德]扎比内·卡尔维茨基编写,法尔克·霍恩绘图

黑龙江少年儿童出版社

6.幸福的小学数学(套装全5册)

姜美善  九州出版社

7.我是数学迷(美国数学绘本,共16册)

8.辛迪·诺伊施万德

外语教学与研究出版社

安野光雅数学绘本(共5册)

(日)安野光雅

中国城市出版社